Instrucciones de 21 de mayo de 2014 conjuntas de la Secretaría General de Educación y de la Secretaría General de Formación Profesional y Educación Permanente de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte sobre la ordenación educativa y la evaluación del alumnado de educación primaria y formación profesional básica y otras consideraciones generales para el […]
Autor: Jordi ADELL
Las relaciones entre competencias, contenidos y criterios de evaluación
Borrador de Orden del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, por la que se describe el procedimiento para establecer las relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la Educación Primaria, la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato [PDF]. Dictamen del Consejo Escolar de Estado sobre la Orden del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, […]
Currículum de Primaria para el ámbito MECD
Orden ECD/686/2014, de 23 de abril, por la que se establece el currículo de la Educación Primaria para el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y se regula su implantación, así como la evaluación y determinados aspectos organizativos de la etapa [PDF].
Cambios en el acceso a la funcion docente
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte parece que tiene prisa por cambiar el proceso de selección de los funcionarios de carrera docentes: ha presentado a los sindicatos un borrador de esa parte del futuro Estatuto de la funcion docente. Aquí puede descargar dicho documento: Borrador de la propuesta del MECD sobre el proceso de selección de los […]
Proyecto RD curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva
Publicamos el texto del Proyecto de Real Decreto por el que se desarrollan las características del curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva esablecido en el artículo 134.1 de la Ley organica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. (PDF).
Documento a debate sobre el profesorado
El Foro de Sevilla ha elaborado un primer borrador de documento sobre el profesorado titulado «El profesorado y su formación como actores necesarios y comprometidos con la educación pública» que somete a debate público. Entre los temas tratados figuran la responsabilidad del profesorado con la educación publica, la formación inicial y permanente, la seleccion y […]
